已發(fā)展聽能為主的目的
有聽到的描述出正確的判斷
練習(xí)聽較長的完整句型
透過聽能建立完整的思維
輔助語言等能力發(fā)展的目的
培養(yǎng)思考、推理、聯(lián)結(jié)的能力
促進(jìn)口語表達(dá)及描述人、事、物的能力
學(xué)習(xí)理解問句,并能使用問問題的方式找出答案
所以說這是我們的孩子發(fā)展言語的較終的目標(biāo)。還有就是聽覺描述也必須主要以下事項:
1,有穩(wěn)定的兩項聽覺記憶時才能給孩子做
2,講完所有的描述句后才可以做出選項和說出答案
3,初學(xué)者每次運用4個教具來進(jìn)行描述選項
4,描述時把容易聽懂的關(guān)鍵字放在句末
5,描述時使用3-4個月描述句或短句,孩子能力高者可擴展更長的描述句
6,倘若孩子給您的反映是錯誤的,也不要急著糾正,可以試著再給孩子再描述一遍,鼓勵孩子做出正確的選擇。
7,如果孩子給您的是非常正確的選擇,一定給孩子鼓勵和回饋
鼓勵我們的孩子,一個小的進(jìn)步都是孩子成長的一大步,離我們孩子的成功不遠(yuǎn)了。