“貴人語遲”暗藏隱患，孩子說話晚、吐字不清要注意聽力問題
“貴人語遲”，小時候聽到這四個字，還不太懂是什么意思。長大了明白了，一般小孩子說話晚，人們經常會用這句話來形容。小孩子說話晚真的是“貴人語遲”嗎？以前不懂，以為真的是這樣的。后來進入聽力行業，學習到很多專業知識，現在再看這四個字，感受頗多，小孩子說話晚很可能暗藏著一些隱患。
孩子說話晚、說話慢、詞語少不可忽視聽力問題
導致孩子說話晚、說話慢、詞語量少的原因往往是孩子接觸的言語聲比較少，小孩子無法從生活中去學習到更多的言語，從而導致孩子的言語能力得不到正常的發育。這其中導致孩子接觸言語聲比較少的原因有兩點：
1、孩子聽力有問題
當孩子出現聽力問題以后，勢必會導致他聽聲音的障礙，此時孩子可能無法聽到、聽清楚大人的說話聲，所以無法去學習語言。也就導致了說話晚、說話慢、詞語少等問題。所以我們要在孩子小時候就對寶寶進行聽力的檢測，生活中要注意保護好孩子的耳朵，避免亂用藥物等。發現問題及時就醫。
2、周圍語言環境不理想
除了聽力問以外，導致孩子說話晚，還可能跟孩子所處的環境有關系，如果孩子在學習語言的關鍵時期處于一個較安靜，言語信號很少的環境下，那孩子也很難從外界學習到言語能力，所以我們要在孩子關鍵時期多和寶寶交流，可以給寶寶念書，多跟寶寶聊聊天，讓孩子處于一個言語聲比較豐富的環境下。這樣寶寶才能很好的學習語言。
綜上所述，我們要注意的是：關注孩子聽力，有問題及時就醫，注意日常生活習慣，多和寶寶交流，這樣就沒有問題了。
接下來我們聊聊聽力下降對孩子的影響
聽力下降對孩子的較直接的影響就是言語能力的發育，但這只是其中一項，聽力下降對孩子的影響還有那些呢？
1、心理問題
研究表明，有聽力問題的孩子更容易出現心理上障礙，因為他們無法正常學習和社交，所以要更多的關愛聽障兒童。
2、學習能力
聽力下降極大的影響孩子的正常學習，當孩子出現聽力問題以后，他無法正常獲取課堂上老師所講的內容，久而久之孩子的學習興趣會受到打擊，學習能力會逐步下降，甚至產生逃學、厭學等情緒。解決方法：盡早為孩子佩戴助聽器或人工耳蝸，再輔以無線配件，可以極大的幫助孩子學習。
3、社交問題
人終究是要走向社會的，學生時期也有學生的交際圈，當孩子出現聽力問題以后，很可能因為聽不見、聽不清小伙伴的話而導致逐漸遠離社交，不愿與人交流，長此以往孩子的社交能力會受到極大的限制。解決方法：依然是佩戴輔助器具，讓孩子能正常的聽到聲音，然后加以心理輔導，鼓勵孩子多與人交流，鍛煉言語能力，增強社交能力。
當孩子出現聽力問題后我們如何做？
當我們發現孩子有聽力問題，這個時候我們不要沮喪，可以沮喪幾分鐘，這是人的正常情緒，但請為了孩子堅強起來。我們首先要帶孩子去正規醫院做一個全面的檢查，明確病因和治療方案。如果確認孩子聽力是不可逆的聽力損失，我們要及時為孩子選配助聽器或人工耳蝸，越早進行干預，對孩子今后的發展越有利。當孩子佩戴上助聽器以后，我們要正確面對，給孩子更多關愛和鼓勵。我們鼓勵您帶孩子多出去走走，外面的世界很精彩，這份精彩也是屬于聽障兒童的。
