孩子的這些小心思，你發現了嗎？
文章來源：貴州助聽器 文章發布時間：2018-08-01 瀏覽人數：458
或許我們的孩子，比平常的孩子特別了一點，他是上帝給父母的一個小小的玩笑，需要你能接受這樣的幽默，然后運用好這樣的幽默，讓之成為生活中的一部分。當我們的天使遇到了上帝開的玩笑，你是否有關注到小天使不同的成長階段的心理需求呢？我們都知道，人事群居動物，所以小天使需要的不僅僅是聲音能聽到，更需要的是自己能有小伙伴，能跟正常的孩子一起玩耍，一起成長，一起打鬧，一起學習，有自己的小伙伴，所以作為家長，更應該比平常的家長付出十部的努力，讓小天使能健康快樂的成長，下面這幾點，你有注意到嗎？
在兒童成長過程中，心理、智力、言語三者是緊密聯系、相互影響、共同發展的，單方面的遲滯都會影響其它方面的健康發展。心理的活動常常影響一個人的行為和個性，因此我們要從他們的行為和情緒判斷出他們的內心活動，并加以引導，通過疏導其心理來引導他們的行為。
兒童時期，學習是起主導地位的行為活動，在認知客觀事物的能力上，聽力言語上的障礙會給聾兒帶來明顯的困難，有可能對他們的心理和行為產生不利的影響。這些影響造成其心理、行為不利影響有以下幾個方面：
1、缺少同環境交流的能力和機會而導致心理發育遲滯；
2、引起個性發展失常；
3、造成學習上的困難；
4、家長及周圍有對他們不正確的態度、行為方式等因素，容易使其健康心理發展埋下潛在的隱患等。
5、常見的聾兒心理、行為失常的表現有：緘默、孤僻、畏縮、多動、任性、自我中心等等。有的聾兒還會有沖動、攻擊行為等表現。
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