聾兒氣息的訓練10-呼吸練習

有很多聾兒的家長，發現孩子聽力不好，卻無從下手，因而讓聾兒錯失了很多相應的補救措失，因此，驗配專家告訴聾兒家長：聾兒氣息的訓練10-呼吸練習
目的：讓聽損兒童初步了解呼、吸的活動狀態，使呼吸肌得到鍛煉。
訓練步驟：兩腳分開站立，雙手自然下垂做好準備。開始，兩手緩慢向上舉，同時用鼻子吸氣，兩拍后，雙手緩慢放下，同時，用嘴送氣。可四八拍練習。
訓練方法與提示：
1、先讓聽損兒童用模仿的形式了解你的動作要求。
2、讓聽損兒童觸摸你的腹部吸氣時的收腹狀態來感受呼吸變化的節奏。
3、讓聽損兒童把手放在你的嘴邊，感受您送氣時的氣流變化。
4、讓聽損兒童自己試著做一做。
5、聽損兒童由于聽力語言障礙，導致整個發音器官活動不能配合言語活動，因此，有目的、有   意識地鍛煉聽損兒童的吸氣肌肉群和呼氣肌肉群的力量是很重要的事，這對聽損兒童今后能自然流利地利用正常的語氣和語調說話起著很重要的作用。
訓練聽損兒童容易出現的問題：
1、聽損兒童只模仿你手臂伸展的動作，而不會做呼吸訓練。
2、吸氣不飽滿且不能有意只地控制住氣流。
3、不能做到用鼻吸氣用嘴送氣等。

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