聽障兒童的言語常表現出:
1、發音不清
可以表現在聲母上,也可以表現在韻母上。聲母會出現遺漏,如把“姑姑”(gu)說成“烏烏”(wu),把“小豬”說成“小屋”;歪曲,有時會發出漢語語音中不存在的音;替代,如,用不送氣音替代送氣音,把“汽車”說成“技車”,“跑步”說成“飽步”;添加,如把“鴨”(ya)說成“家”(jia)等現象。韻母會出現鼻音化,如發/i/、/u/時有鼻音;中位化,如發/i/時舌位靠后,而發/u/時舌位靠前;以及替代,如用/an/替代/ang/,把“幫幫我”說成“搬搬我”;遺漏等問題。
2、音量不當,音色或音質不好
講話時,要么聲音太大,要么聲音太小。有的孩子講話音調很高,有的孩子講話像是喃喃自語。有硬起音,假嗓音等,讓人感覺聲帶緊張,說話不自然。
3、語調、聲調不準或缺乏
如:“你為什么打我?”說成“你為什么搭窩”。
4、語流不暢或語速不當
如“爸爸去上班”說成“爸爸去/上/班”,在語句中停頓不暢。
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