貴州次南門6歲兒童選配助聽器案例

性別：男；年齡：六歲；職業(yè)：受訓(xùn)兒童；聽損史：從小聽力損失；原因：先天性

治療史：無；助聽器佩戴史：佩戴西門子大功率助聽器三年左右。

耳鏡檢查：外耳道無異常分泌物，鼓膜完整

測聽結(jié)果：低頻65分貝，中頻100分貝  高頻：110分貝。左右耳聽力相同

期望值：一，能配合語訓(xùn)二，能分辨老師叫同學(xué)的姓名（在聾校）

試聽美人魚V雙耳

軟件操作：1。輸入患者信息，連接并探測助聽器，輸入助聽器佩戴經(jīng)驗2。采用默認(rèn)的DSL V 5驗配公式3。在首次驗配中進(jìn)行聲反饋測試4。完成初步驗配，為顧客試戴。

顧客反應(yīng)：老師講話的分辨差，

解決辦法：1.適當(dāng)減少穩(wěn)步壓縮力度、2.提高拐點(diǎn)，減少小聲放大、3.聲場和助聽器語音測試評估.正常引導(dǎo)老師期望值

效果：可以很好辨別兩個字的詞，效果滿意。

總結(jié)：

1.助聽器增益不夠 解決辦法：提高整體或中高頻增益、

2.開始移頻壓縮過多，解決辦法：減少壓縮力度，隨著適應(yīng)慢慢加強(qiáng)

3.細(xì)小聲音放大過多，干擾 解決辦法：提高非常小聲拐點(diǎn)

4.音質(zhì)變化   解決辦法：適應(yīng)6周左右

5.語訓(xùn)期望值過高  解決辦法：正常引導(dǎo)

調(diào)試一個月后電話回訪，佩戴助聽器后語訓(xùn)效果明顯，老師表示滿意。