確定聾兒聽力的三個方法

很多聾啞兒童，家長發(fā)現(xiàn)孩子的聽力存在毛病之后，便不惜一切代價為其檢查，治療。但是，在經(jīng)過很多醫(yī)院檢查之后，卻發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：不同醫(yī)院檢查聽力的結(jié)果不同，同一個醫(yī)院不同的醫(yī)生檢查的結(jié)果不同，同一個醫(yī)院，同一個醫(yī)生，不同時間的檢查結(jié)果，用不同儀器檢查的結(jié)果都不相同。這樣，家長就十分的迷茫，不知道應(yīng)該以那一次檢測為準 
一、醫(yī)院檢查的聽力結(jié)果占綜合評估依據(jù)的百分之二十五。 
二、實際行為測聽，在孩子不帶助聽器的情況下，在背后對孩子說話，如果反映比較好，則孩子的聽力應(yīng)圈定在90分貝以下，如果反應(yīng)不好，對較大的聲音仍沒有反應(yīng)，聽力應(yīng)該圈定在90分貝以上。這種行為測聽的方法在較終聽力評估結(jié)果的依據(jù)及重要性，也占百分之二十五。 
三、第三種方法，也是較重要的一種方法，是根據(jù)聾兒的發(fā)音效果來評估其聽力。如果聾兒在發(fā)a o e i u……六個元音字母時，a____，聲音發(fā)的非常清脆，則其聽力一定在８０分貝以下；如果發(fā)字母i____也非常的清晰，則其聽力應(yīng)圈定在７５分貝以下；如果六個元音都發(fā)的不好，聲音沉悶，用假聲音，甚至發(fā)出的聲音低沉的幾乎聽不見，幾乎則其聽力應(yīng)該圈定在１００分貝以上。